
dehors
1. Est-ce que l’on peut deviner facilement de quelle région du Canada est issu ce texte ? Pourquoi ?
2. En regardant dans des dictionnaires de mots acadiens en ligne, cherchez le mot prusse et retracez son étymologie. Pourquoi l’arbre dont il est question ici n’a pas la même nom qu’en français international ? Ces ressources en ligne pourront vous aider : Musée acadien de l'Île-du-Prince-Édouard, ...
Dieu tout au bout
- Chaque vers débute avec le mot « Dieu ». Quel est l’effet de cette anaphore ? Si vous remplaciez « Dieu » par un autre mot, quel en serait l’effet ?
- Ce texte offre beaucoup d’images très fortes au lecteur. Y voyez-vous une énumération d’images ou visualisez-vous plutôt un cheminement d’image en image dans votre tête ?
- Lisez la biographie de Jean Désy sur cette page. On nous dit qu’il « oscille entre deux mondes ». Cet équilibre est-il visible dans son poème ?
- ...
la spelling bee
- Que ressentez-vous en lisant ce poème à haute voix ?
- Pourquoi ce titre de « la spelling bee » ?
- Les mots ont-ils le même effet sur vous que sur Georgette Leblanc ?
- Travaillez votre récitation : Essayez de lire ce poème à haute voix plusieurs fois en utilisant à chaque fois un ton différent. Consultez notre liste de styles et de...
L’ange gardien
1. Si on vous demandait de dessiner un portrait de l’ange gardien, de quoi aurait-il l’air d’après vous?
2. On imagine souvent un ange gardien comme une entité qui protège : quelles images dans ce poème inspirent la protection?
3. Quelles images sont, au contraire, plutôt graves ou sombres?
Lien utile
La Fabrique culturelle présente la vidéo d’une entrevue d’un peu plus d’une heure avec Anne Hébert alors...
L’explication des métaphores
- Qu’est ce qu’une métaphore ?
- Qui est-ce qui parle ici ? Y a-t-il une voix ou deux ?
- Quelle est la métaphore du poème en entier ?
- Travaillez votre récitation : Queneau répète certains vers, en les changeant légèrement parfois. Comment feriez-vous pour ne pas les dire exactement de la même façon à chaque fois ? Ou croyez-vous plutôt qu’il est important de les dire de la même façon ?
- ...
patience
- Pourquoi ce titre de « patience » ?
- Qui est-ce qui parle ici ? Qui est ce ‘nous’ ? Pourrait-on imaginer un ‘nous’ différent ?
- Que ressentez-vous à la lecture de ce poème ? Pourquoi ?
- Travaillez votre récitation : Essayez de lire ce poème à haute voix plusieurs fois en utilisant à chaque fois un ton différent. Consultez notre liste de styles et de tons pour des idées. ...

